QUIZIZZ Sebagai Media Pembelajaran Kreatif dan Inovatif

A. Dasar Hukum Salah satu peran media yaitu QUIZIZZ adalah alat yang mampu membantu siswa dalam memahami materi. Dasar hukum Inovasi ini adalah : 1) Peraturan Daerah Kabupaten Boyolali Nomor 17 Tahun 2021 tentang Inovasi Daerah 2) Peraturan Bupati Boyolali No. 77 Tahun 2022 tentang petunjuk pelaksanaan Peraturan Daerah Kabupaten Boyolali Nomor 17 Tahun 2021 B. Permasalahan Siswa adalah bagian terpenting dalam pembelajaran dan harus memiliki ketertarikan terhadap proses pembelajaran. Implikasinya guru sebagai pelaku perencana, pemberi dan pengendali harus bisa menciptakan kondisi kegiatan pembelajaran yang dapat menarik siswa. Guru dituntut mampu menyediakan berbagai elemen yang menjadikan siswa paham dengan apa yang akan disampaikan sehingga dapat mencapai hasil belajar yang maksimal. Bukan perkara mudah bagi seorang guru dalam menyediakan kondisi pembelajaran yang dapat diterima dengan baik oleh siswa. Apalagi pada zaman yang semakin maju ini, guru harus mampu beradaptasi dengan kondisi era digital. C. Isu Strategis Dari pengamatan, guru yang menerapkan pembelajaran konvensional, dimana pembelajaran masih berfokus dan berpusat pada guru, pada saat ini kurang terkesan dan terserap maksimal oleh peserta didik. Yang mana pembelajaran tradisional yang berfokus pada penyampaian pengetahuan satu arah dari guru dapat membatasi keaktifan siswa dalam proses pembelajaran. D. Metode Pembaharuan Kegiatan belajar mengajar dengan media tradisional kurang mampu menjadikan suasana kelas yang dan terkesan, maka Dengan adanya media Quizizz pembelajaran hal-hal yang tadinya dirasa abstrak bagi siswa akan diubah menjadi sesuatu yang lebih kongkrit. Quizizz juga mempermudah cara komunikasi dan penyampaian dari guru. penggunaan Quizizz dalam proses pembelajaran dapat membangkitkan minat dan motivasi belajar siswa, mengurangi adanya verbalisme, membangkitkan nalar yang teratur dan sistematis E. Kebaharuan Pengaplikasian Quizizz permainan dalam kegiatan pembelajaran menumbuhkan ketertarikan, minat serta memberikan suasana yang menyenangkan bagi siswa. F. SOP Inovasi Quizizz 1. Guru membuat pembelajaran dalam bentuk game latihan soal maupun presentasi online. 2. Guru membuat soal dalam bentuk pilihan ganda, essay, susun ulang, menjodohkan, rekam suara, rekam video, seret dan lepas, dropdown, upload gambar, dan lain sebagainya. 3. Guru membuat slide presentasi yang dapat di selipkan layanan-layanan rekam audio, susun ulang, pilihan ganda, seret dan lepas.
Tujuan Inovasi Quizizz sebagai media pembelajaran di SDN 1 Kalangan. A. Menumbuhkan minat dan semangat belajar siswa B. Memberikan kesan pembelajaran yang nyata bagi guru dan siswa
Manfaat dari inovasi Quizizz di Kelas IV SDN 1 Kalangan. A. dapat membantu guru dalam menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. B. Peserta didik lebih mudah menerima materi yang disampaikan C. Guru dan peserta didik bisa mengikuti perkembangan zaman
Adanya inovasi Quizizz : A. Menjadikan guru lebih updet dan kreatif dalam melaksanakan tugas mengajar di dalam kelas. B. Menjadikan siswa berkarakter pelajar Pancasila. C. Dapat ikut serta mensukseskan pemerintah dalam menerapkan kurikulum merdeka yaitu kebebasan belajar dan kebebasan berekspresi.